Digital Learning


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 In occasione del prossimo Linux Day, evento di carattere nazionale e presente in quasi tutte le provincie italiane, l’Associazione Culturale Lugman ha organizzato 3 manifestazioni dal 25 al 27 Ottobre prossimi. In particolare il 26 Ottobre presso l’Istituto Superiore Fermi a Mantova si terrà DidatticaAperta, un convegno dedicato a Dirigenti […]

Libero accesso a software e saperi nella Scuola e nell’Università


McGraw-Hill Education
Un recente articolo su gigaom.com suggerisce che siamo ormai pronti per ripensare il raggruppamento degli alunni per competenze e non più per classi di età. Ecco la traduzione: <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< Le piattaforme di apprendimento digitale sono un mezzo formidabile per personalizzare l’istruzione, dice Jeff Livingston della McGraw-Hill, per questo le scuole, […]

McGraw-Hill education: Classi scolastiche formate per competenze e non per ...


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Sole, mare, vacanze ma anche caldo, code, caro-benzina, siamo agli sgoccioli di un’estate che speriamo sia stata di riposo per tutti. E’ ora di tornare con i piedi per terra e affrontare l’inizio del nuovo anno scolastico con l’avvertenza, però… di lasciare la testa tra le nuvole! Mi spiego meglio: […]

Torniamo in classe… con la testa fra le nuvole



OSRlogo
In aprile 2012 ne hanno parlato tutti ma già negli anni novanta c’era la necessità per i ricercatori europei di interconnettersi per rendere l’Europa competitiva. Nel 2000 nasce GÉANT, la rete europea di dati dedicata alla comunità della ricerca e dell’istruzione che connette 40 milioni di utenti in più di […]

E dopo l’Open Source… l’Open Science!


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Mancano i soldi, non è una novità. Ma la scuola pubblica non può ignorare i bisogni tecnologici e informatici di docenti, studenti e personale amministrativo. A volte il “parco macchine” è un po’ desolante: computer obsoleti, licenze non rinnovate e scarsità di software specializzato. In questi casi (ma anche in […]

Software Libero


tomorrow
Digital Learning: ciò che i ragazzi Vogliono Realmente   Di Chris Riedel, tradotto da Romina Papa 02/01/12   Secondo Julie Evans responsabile del progetto Tomorrow, “Gli studenti di oggi hanno una propria ‘visione dello studente’ di come desiderano utilizzare la tecnologia per l’apprendimento. Questa visione”, ha detto, “è in realtà […]

Digital Learning: ciò che i ragazzi Vogliono Realmente